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来自顶尖科学家的“日语怎么会这样谐音科学第一课”:“我们不知道”

本报记者 刘少华
2024-10-28 02:22:17 | 来源:人民网-人民日报海外版
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“日语怎么会这样谐音”来自顶尖科学家的“日语怎么会这样谐音科学第一课”:“我们不知道”

  上海10月27日电 题:来自顶尖科学家的“科学第一课”:“我们不知道”

  记者 李姝徵

  10月25日至27日,在2024世界顶尖科学家论坛举行期间,来自全球近20个国家和地区的近300位科学家共聚上海,开启一场“科学盛宴”。

  在世界顶尖科学家“科学T大会·科学第一课”上,面对来自全国的100名科学青少年的各类问题,科学家们却频频回答:“我们不知道”。

  “我们不知道。”或许是科学研究中最重要的五个字。

  1998年沃尔夫物理学奖得主迈克尔·贝里在“科学第一课”的报告对象,是不那么“高科技”的彩虹。

  自13世纪,英国哲学家和自然科学家罗杰·培根(Roger Bacon)将探索的目光聚焦在彩虹上,700余年来,科学家对于彩虹的研究不绝如缕。其中,最为大众所熟知的是牛顿用三棱镜进行光的色散实验。

  彩虹已经被科学完全“解密”了吗?事实并非如此。迈克尔·贝里表示,比如如今困扰物理学家的一个新问题是,去除引力透镜的影响后彩虹的本来面目是什么。“不要以为这是个蠢问题,其实许多前沿科技背后的科学原理,就来自彩虹。”迈克尔·贝里说。

  “许多科学理论都会在特定的领域表现出它的正确性,直到未来被推翻,或者跟其他理论融合。”迈克尔·贝里表示,一切科学原理都是临时的,“宇宙呈现在我们的面前,我们对它的理解一直都是有限的”。

  如何以有限的生命发掘无限的未知?2006年诺贝尔物理学奖得主乔治·斯穆特认为,批判性思维是关键。“作为科学家,我们需要尽可能采用批判性的思维,摆脱思维惯性,”他表示,对于重要的问题和新颖的问题,要额外运用更多批判性的思维。

  拥抱未知,是科学家所需要的勇气。“人们倾向于去喜欢那种看似永恒的真理所带来的安全感,不喜欢保持开放的态度和思维的方式。”在乔治·斯穆特看来,追寻“永恒真理所带来的安全感”是人性使然,但若要成为科学家,则需要克服此种思维惯性。

  “人类是一种对未来有期待的、很独特的动物。”中国科学院院士、清华大学教授郑泉水认为,人类不仅对未来抱有期待,更希望能够创造未来。“当我们被一种‘想去创造未来’的冲动所启发的时候,成长会非常快。”郑泉水说。

  在郑泉水看来,每一个立志于投身科学研究的人都需要有梦想,尤其是在全球都在寻求颠覆性创新的当下:前路未知,更需“以梦为马”。(完)

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