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“第一次有了喜欢的人第一次有了朋友两件快乐”奉贤区举行第三轮卓越教第一次有了喜欢的人第一次有了朋友两件快乐师培养工程工作室启动暨第四届奉贤教育发展专家委员会成立大会

11月3日，奉贤区第三轮卓越教师培养工程工作室启动暨第四届奉贤教育发展专家委员会成立大会在奉贤中学报告厅举行。区人民政府副区长王淳出席活动并讲话。区二级巡视员、区教育局总督学，区教育局党政领导班子以及第四届奉贤区发展专家委员会全体成员出席活动。区教育局机关科室（条线）负责人、各中小幼书记、校（园）长、区教育学院相关领导、教育培训管理中心全体成员、卓越教师培养工程名优项目学员、卓越教师培养工程工作室的正、副主持人及学员代表等700余人参加会议。

王淳指出，启动卓越教师工作室、成立教育发展专家委员会，就是要通过搭建高端平台、汇聚优质资源，为奉贤教育的持续健康发展注入新的活力、提供新的支撑。他对卓越教师培养工程工作室启动提出三点意见：一要提高站位，深刻认识卓越教师工作室的重要意义；二要明确目标，准确把握卓越教师工作室的建设方向；三要强化保障，确保卓越教师工作室的高效运行。同时，他对教育专家委员会的成立提出三点希望：一是希望专家委员会能充分发挥智囊团作用，为奉贤教育改革发展出谋划策；二是希望专家委员会能作为桥梁纽带，加强交流合作，引进优质教育资源，传达最新教育理念，提升奉贤教育水平；三是希望专家委员会能发挥监督评估作用，对奉贤教育改革发展进行客观评价反馈，提出改进建议，推动奉贤教育不断完善进步。

区二级巡视员、区教育局总督学陆琴，区教育工作党委书记施文龙为专家委员会代表颁发聘书。

施文龙、区教育学院党总支书记王玉梅为名校长工作室主持人颁发聘书。

区教育工作党委委员、教育局副局长陶立、周英为名教师工作室主持人颁发聘书。

区教育工作党委委员、教育局副局长许琼宣读2024奉贤区卓越教师培养工程工作室主持人和第四届奉贤教育发展专家委员会委员名单。

区教育学院院长蒋东标解读《奉贤区卓越教师培养工程工作室实施方案》，明确目标与职责、规范工作流程、优化资源配置，确保工作室运行有序开展。

会议由区教育学院副院长王静主持。

闵行区莘松中学校长张忆作为导师代表发言，她从端正办学思想、把握时代趋势、提升办学成效、收获个人成长四个方面分享了助力学校发展的关键要素。

奉贤中学凤蓓代表名校长工作室学员发言，她表示将珍惜工作室学习机会，勇于实践，乐于创新，敏于思考，为学生的全面发展和学校的长远发展贡献力量。

教育学院胡大维代表名教师工作室主持人发言，他表示将依托工作室建设做好带教，建设教师专业发展共同体，助力区域名优教师培养。

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