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“为什么会这样呢小编也不知道是谁写的”数字技术应用助推教育行业转型为什么会这样呢小编也不知道是谁写的

　　第二十八届巴黎教育装备展举行

　　数字技术应用助推教育行业转型

　　本报记者 尚凯元

　　近日，第二十八届巴黎教育装备展在法国巴黎凡尔赛门展览中心举行。本届展会以“重新连接：构建可及、安全和公平的教育数字化”为主题，吸引了约300家参展商、近1.5万名教育领域的专业观众参加。展会期间，参展企业与政府教育部门、行业协会从多个维度展示教育数字化最新成果，并探讨未来数字技术在教育领域的应用和发展趋势。

　　在法国“艾迪诺”公司展台，一款学习管理系统吸引了不少观众。该系统主要为教育、培训机构和企业提供基于开源平台的服务，并嵌入人工智能技术。目前，该企业已与法国多所高校合作开发了线上教学平台。展台负责人吉拉利·瓦胡迪向记者演示了其应用：输入“中文初学者课程设计”，系统便自动生成一套教学课件，涵盖课程简介、常用会话、生词解释以及小测试等模块。“在人工智能辅助生成的基础上，教师需要对内容进行优化、核实，并最终确定教学方案。”瓦胡迪强调，人工智能无法取代教师角色，但可以帮助教师做一些辅助性工作，让他们能够将更多精力专注于核心任务和创造性教学上。

　　法国参展企业“智绿洲”为学员提供了沉浸式、互动式的学习体验服务。用户戴上虚拟现实头盔，就能进入仿真的虚拟环境，开展实操训练。展台工作人员向记者介绍，目前这些服务多用于职业教育培训，尤其是能源行业工作环境复杂、操作风险高，使用虚拟现实技术进行培训的优势更加明显。

　　展会上，中国企业带来了多款创新产品。华为展示了适用于校园数字化转型的全套解决方案，包括智慧交互大屏、专为智慧校园设计的专网设备以及高效的数据存储设备。联想带来了最新款人工智能笔记本电脑。该产品配备内置神经处理单元，可在无网络环境下本地运行人工智能模型，并结合笔记本自身应用功能，提升工作学习效率。

　　近年来，在人工智能与机器学习、虚拟现实与增强现实、大数据分析、物联网等新兴技术推动下，教育数字化进程加快。“教育数字化已充分展现其诸多优势，例如能够实现个性化学习，提升学习的趣味性，鼓励资源的共享与整合，助力教学效果评估的有效开展等。”展会总监吉斯兰·德·尚宾表示。

　　本届展会期间，业内人士还探讨了新兴技术给教育行业带来的进步与挑战。尚宾表示：“通过重新连接研究人员、企业、社区利益相关者和从业者，我们可以分享新兴技术带来的便利，并为专业人士提供有针对性的解决方案。”法国一家数字教育平台的教学与产品负责人朱丽叶·多贝瓦认为，面对教育数字化转型的挑战，一方面需要加大资金投入，另一方面需对教师进行培训，帮助他们适应数字化教学的新模式。(来源：人民日报)

　　(本报巴黎11月25日电)