最佳回答 “为什么要有图片”北京：京港两地为什么要有图片青少年学习轨道交通知识 12月15日，北京，小学员通过模拟教具试验各种形状车轮的安全性。记者 贾天勇 摄 12月15日，北京，小学员通过自己搭建模拟教具学习“变道岔”的原理。记者 贾天勇 摄 12月15日，北京，小学员们展示自己搭建的轨道和列车模型。记者 贾天勇 摄 12月15日，北京，所有参加课程的小学员、家长和授课老师合影。记者 贾天勇 摄 发布于：北京市 声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。 网站地图
12月15日，北京，小学员通过模拟教具试验各种形状车轮的安全性。记者 贾天勇 摄
12月15日，北京，小学员通过自己搭建模拟教具学习“变道岔”的原理。记者 贾天勇 摄
12月15日，北京，小学员们展示自己搭建的轨道和列车模型。记者 贾天勇 摄
12月15日，北京，所有参加课程的小学员、家长和授课老师合影。记者 贾天勇 摄
12月15日，北京，小学员通过模拟教具试验各种形状车轮的安全性。
12月15日，北京，小学员通过自己搭建模拟教具学习“变道岔”的原理。
12月15日，北京，小学员们展示自己搭建的轨道和列车模型。
12月15日，北京，所有参加课程的小学员、家长和授课老师合影。