为什么会这样呢?英语怎么写[浦东]浦东辅读学校:艺海拾贝 共筑华彩——2024学年公益艺术活动
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“为什么会这样呢?英语怎么写”为什么会这样呢?英语怎么写[浦东]浦东辅读学校:艺海拾贝 共筑华彩——2024学年公益艺术活动
艺术,以其独特的魅力,宛如一盏永不熄灭的明灯,深深嵌入特殊孩子们的内心世界,驱散心灵的蒙昧与阴霾。在艺术的浩瀚星空中,孩子们宛如闪烁的繁星,他们在艺术活动中的每一次参与,都是一段独特而绚烂的旅程。
活动一:心灵之音 情暖花木
2024年11月30日,为迎接第33个“国际残疾日”,花木街道综合养老服务中心举办了以“携手共进,点亮希望”为主题的公益活动。浦东辅读学校的四名同学:陈光涵、唐晟杰、高翊云、蒋熙伉,作为本次活动的表演者,携手为大家呈现了一场别具意义的空灵鼓表演《大鱼》。
学校自创办以来,一直秉持“为每一个孩子提供适切的教育”的教育理念,致力于为每位特殊教育孩子提供个性化的教育与关怀。学校的教育团队专注于发掘每个孩子的兴趣和潜力,帮助他们在各自的领域中找到自信和独立。在此次活动中,四位同学在老师的指导下,经历了数月的刻苦训练。从最初的陌生到后来的熟练,每一个鼓点、每一个节奏,都凝聚了他们的汗水与努力。
随着最后一个音符的落下,表演圆满结束。现场观众报以雷鸣般的掌声,孩子们的脸上洋溢着满足与自豪的笑容。他们的成功离不开自己的努力与坚持,更离不开学校的支持与鼓励。学校的指导老师赵老师在活动开始前曾提到:“这些孩子虽然面临着不同的身体和智力障碍,但他们对音乐的热爱从未因困难而减退。每一次排练,每一次击鼓,都是他们努力与坚持的结果。看到他们的进步,作为老师,我们无比骄傲和感动。”
值得一提的是,除了这四位孩子的精彩表现,学校的另一位已毕业四年的学生也参与了本次活动,并带来了打击乐表演《青春修炼手册》。
本次活动为孩子们提供了一个展示自我、实现梦想的舞台,他们的精彩表现得到了现场观众的热烈掌声,也让社会更加认识到特殊教育群体的独特价值。学校将继续坚持“以孩子为本”的教育理念,不断提供更多类似的展示平台,帮助每一位孩子在自信与关爱中成长,走向更加光明的未来。
通过此次活动,孩子们不仅收获了掌声与认可,更增强了自信与勇气,也让他们更加坚定了追求梦想的信心。学校也将继续为孩子们创造更多机会,帮助他们突破自我,点亮人生的每一份希望。
活动二:“美ONE”艺韵 共绘蓝图
在这个充满温情的季节里,由美腕(上海)网络科技有限公司(简称“美ONE”)主办的“美ONE”杯“益起文创·爱与陪伴”上海市首届特殊青少年创意设计大赛暨上海市残疾人第三届艺术文化大赛颁奖及捐赠仪式,于12月1日在我市隆重举行。本次活动不仅是一场艺术与创意的盛宴,更是一次心灵与爱的深度交流。
开场序曲,葫芦丝悠扬
仪式在一曲悠扬动听的葫芦丝演奏中拉开序幕,顾彧铭同学以一曲《赛马》震撼全场,旋律中既有赛马奔腾的壮阔,又蕴含着青少年对未来的无限憧憬与热爱,为整场活动定下了温暖而充满希望的基调。
致辞寄情,共绘梦想蓝图
随后,李文利女士发表了热情洋溢的欢迎致辞。她深情地强调了特教老师们无私的鼓励与陪伴、家长们不懈的支持与配合,以及政府和社会各界组织的大力推动,共同构建了这样一个让梦想绽放的舞台。她还宣布,所有获奖的文创作品将被精心布置于美ONE大楼一楼,成为连接社会与特殊青少年群体的桥梁,展示残疾人文创产品的独特魅力与无限可能。
荣耀时刻,星光璀璨
颁奖环节是整场活动的重头戏。来自学校的七名学生凭借卓越的创作才能脱颖而出,收获了属于他们的荣耀。其中,陈烨琳的《我爱我家》、伋兴祺的《香》、姜文尧的《绿野仙踪》、姜义凯的《繁花》以及任郑希的《绿》荣获优秀奖,每一件作品都凝聚着孩子们对生活的细腻观察和真挚情感。而陈孝晨的《花语心愿》和张净微的《蓝晒下的温情记忆》更是技惊四座,荣获铜奖,展现了特殊青少年非凡的艺术天赋和创造力。
感恩有你,共筑爱心长城
活动尾声,主办方还为所有参与比赛的学校领导颁发了“爱心支持感谢”证书,以此表彰他们在推动特殊青少年艺术文化教育方面所做的努力与贡献。这一份份证书,不仅是对过往努力的认可,更是对未来合作的期许,激励着更多人加入到关爱特殊青少年、支持残疾人文创事业的行列中来。
这不仅仅是两场艺术的盛宴,更是一次爱的传递。它让我们看到了特殊青少年群体的无限潜能,也见证了社会各界携手共进、用爱与陪伴为梦想插上翅膀的美好瞬间。让我们期待未来,有更多的艺术之花在这片充满爱的土地上绚丽绽放!