[浦东]竹为什么要这样做用日语怎么说园小学:张杨|今天,请你和小学生一起做“小学生”——2024学年第一学期一年级家长开放活动
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“为什么要这样做用日语怎么说”[浦东]竹为什么要这样做用日语怎么说园小学:张杨|今天,请你和小学生一起做“小学生”——2024学年第一学期一年级家长开放活动
作为上海市首轮儿童友好学校,我们将小笋芽的每一天都作为创建日,将校园里的每一个空间都作为儿童成长的舞台,将家校作为儿童成长的共同体。打开校门办教育,推开教室看课堂,让家庭和学校一起护航小笋芽的成长。
11月21日,在“世界儿童日”的第二天,竹园小学张杨校区举行了一年级家长开放日活动,老师们做了精心的准备,将传统的“汇报式”改为“体验式”,倡议爸爸妈妈从聆听者变成为参与者。和小学生一起度过半天的小学生活,一起捕捉孩子们的成长变化,一起感受小学教育的与众不同。作为新区幼小衔接项目校,参加活动还有来自竹园幼儿园、宜悦幼儿园、香山幼儿园的园长和老师们。
·从汇报式到体验式
·从聆听者到参与者
·从教室里到校园内
小学我来了 和孩子一起牵手入校
随着清晨的第一缕阳光洒进校园,一群身着校服的小笋芽们手持各式民族乐器,演奏出一首首曲子。家长们纷纷驻足,目光中充满了惊喜与赞赏。悠扬的乐声在空气中回荡,迎接着每一位踏入校园的家长和小笋芽们。他们专注而熟练地演奏着,家长们则静静地站在一旁,用手机记录下这温馨而美好的瞬间。
小学生你好 和孩子一起参加升旗仪式
沐浴着冬日的暖阳,主题为“精彩校园生活,笋芽健康成长”的升旗仪式正式开始。范校长转达了娄华英校长对全体家长的欢迎,感谢他们对学校的支持,真诚地希望他们做好半天的“小学生”。
一年级的两位小笋芽陈余悠悠和王籽,他们分享了校园趣事,并由辅导员颁发证书。随后,萌鸡保卫战的小主人们上台领取了爱心认养证,期待萌鸡的成长。
一年级的弟弟妹妹们还带来了上学歌,为仪式增添了欢乐。当激昂的国歌声响起,整个操场变得庄严肃穆。小笋芽们穿着整洁的校服,排成整齐的队伍,而家长们则站在小笋芽们的身后,一同注视着缓缓升起的国旗。这一刻,是对孩子成长道路上重要时刻的共同见证。
久违了小学课堂 和孩子一起上课
随着上课铃声的响起,家长们牵着孩子的手,一同踏入这个熟悉而又新奇的环境。语文老师正引导着孩子们创作儿童诗,而今天特别的是,家长们和小笋芽们一起坐在教室里上课;数学老师带着大家认识“数”的故事;英语老师……家长们或低头思考,或轻声讨论,与孩子们共同锻炼数学思维;与孩子们共同构思诗句;与孩子们一起用英语交流……
他们回忆着很久以前自己的小学生活,共同经历着孩子们成长的时刻。
和孩子一起“照镜子” 我们都是好家长
在温馨而明亮的教室里,小笋芽们正聚精会神地投入到一项特别的艺术创作中。今天的任务是在画框上绘制父母的头像,以此表达对家人的爱与感激。小笋芽们用手中的画笔轻轻蘸取着颜料,开始勾勒出爸爸妈妈温柔的笑容。他们的笔触细腻而充满情感,每一笔都仿佛在诉说着妈妈平日里对他的关怀与爱护。
相框就是一面镜子,孩子们看到了爸爸妈妈,爸爸妈妈看到了孩子们,这是一份高质量的陪伴,更是一份浓浓的亲子时刻。老师们穿梭在各个小组之间,给予指导和鼓励,这不仅仅是一次绘画练习,更是一次心灵的触动。
随着时间的推移,一个个生动的头像逐渐在画框上显现出来,有的微笑、有的严肃,但无一不透露出孩子们对父母的深厚感情。
和孩子一起做游戏 成长我们护航
操场上,笑声连连,今天爸爸妈妈和孩子们一起做广播操啦。操场上欢声笑语不断,小笋芽们的笑脸如同绽放的花朵,而家长们则满脸的欣慰和骄傲。阳光下的一切如此美妙!
随着一声哨响,“共进之路”活动开始啦!家长们拉着绳子开始用力向前奔跑,小笋芽们乘坐在小推车上,脸上洋溢着兴奋和快乐的表情。他们共同协作,一起运动。这不仅锻炼了家长的体力和耐力,也增强了亲子之间的默契和信任。
“同心协力”中,家长和孩子需要协作,通过交替移动棒子的方式,将球从起点运送到终点。每个家庭都在这个过程中享受到了合作的乐趣和亲情的温暖。
小笋芽们兴奋地拉着父母的手,奔跑、欢笑,汗水在阳光下闪耀,成为了一道最亮丽的风景线。
和孩子一样爱学习 “爱”在沟通,“XI”手相牵
四楼教室座无虚席,一场以“爱”在沟通,“XIN”手相牵为主题的心理讲座正在进行。本次讲座由国家二级心理咨询师、上海学校心理咨询师(中级)、浦东新区小学心理中心组成员倪晰娇老师主讲。
幼小衔接是一个大家都很关注的话题,如何帮助孩子适应新环境?如何突破眼前的一些焦虑和困难?讲座间隙,不少家长开始反思自己平时与孩子的交流方式。最后,大家将自己的育人体会留在了校门口的反馈栏。
我们的全家福
今日深秋暖阳,校门为你打开,半日小学体验,成长一路护航。打开校门,我们是真诚的;推开课堂,我们是认真的。请你们看到我们,我们正在为儿童蓄力,让我们听到你们每一个儿童的成长,我们一起呵护~