“学生委员”参与为什么会这样呢 英语翻译协商议政,对全过程人民民主有了真切体验
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“为什么会这样呢 英语翻译”“学生委员”参与为什么会这样呢 英语翻译协商议政,对全过程人民民主有了真切体验
在闵行,几乎每场区政协的会议上,都少不了“学生委员”的身影。
闵行区政协从2017年启动学生“走进政协”项目,与区内多所大学、中学合作,指导学校组织学生开展模拟政协委员履职。越来越多的学生走出校园开展调查研究、撰写提案建议,并列席政协会议、模拟协商议政,以主人翁的姿态参与文明创建、社会治理、养老服务等调研和建言中。
5月,闵行区政协听取开放式养老工作通报的主席会议上,与会协商的有政协委员、职能部门,还有来自浦江一中的7名学生代表。“根据老年人需求及身体情况提供餐饮、护理等服务;养老机构定期举办书法班、摄影班并向社区老者开放,增加养老生活趣味性和幸福感……”学习相关知识并深入社区调研的“学生委员”们观点清晰、各抒己见,在民生议题的探讨中发出青年声音。
在浦江一中,为期4-5周的“走进政协”活动已纳入学校课程板块。每年第二学期开始,八年级全体学生在道德与法治老师的指导下协商并确立提案主题,围绕民生热点问题设计开展调研。调研后,以班级为单位形成议题,并开展模拟政协专题议政会。会后形成报告提交街道,由街道转交相关职能部门。街道职能部门办理后,再受邀到学校,与“学生委员”委员共商民生议题。
浦江一中校长陈耀中说,自“走进政协”启动以来,学校已举办五届模拟政协活动,约1400多名学生参与。2023年起,学校成为闵行区青少年“走进政协”系列活动的试点校,在区平台上进一步开展走进政协课程。列席区政协会议交流提案五场,34位同学进行建言献策六次。
“学生委员”的“提案”也有回应。
不久前,浦江第一中学生赵欣雷开展了一次关于“花香校园”的征集活动。历时几个月,从调查、分析到研讨、议政,学生们的“发现”最终形成“提案”,获得闵行区“花香校园”十大优秀建言,并受邀作为学生代表在闵行区“走进政协·花香校园”项目启动仪式上作交流。如今,“走进政协·花香校园”项目已在浦江镇、浦锦街道的公办中小幼学校开始试点,并将逐步在闵行区各校推广。
“学生们在提出问题、调查研究、撰写提案、提案回复的模拟中,对国家政治体制和运行方有了真切体验,对全过程人民民主有了充分认识。”陈耀中说,“此外,学生们走出校门,接触社会各行各业,也是一次人生规划和职业规划的启蒙。”
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