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“为什么会这样0分作文”肯尼亚鲁班工坊：架起中为什么会这样0分作文肯技术人文交流之桥

　　中青报・中青网记者 胡春艳 通讯员 赵霞 　　2024年世界职业技术教育发展大会刚刚落幕，鲁班工坊建设再传佳音。肯尼亚当地时间12月5日，天津城市职业学院建设的鲁班工坊质量评估与EPIP教学模式应用分享交流会议在肯尼亚马查科斯大学召开。作为首个开设本科专业的鲁班工坊，云计算与信息安全专业课程方案，纳入肯尼亚国民教育体系，填补了当地本科教育在这个领域的空白。 　　肯尼亚教育部部长朱丽叶斯・米格斯・奥干姆巴说：“鲁班工坊已成为教育交流的重要平台，在肯尼亚工程技术、信息技术等关键领域人才培养方面发挥了至关重要的作用。” 　　作为天津在非洲建设的第二家鲁班工坊，2019年12月，中国天津城市职业学院与肯尼亚马查科斯大学共建的鲁班工坊揭牌启运。该工坊是天津城市职业学院与华为技术有限公司合作建设，以云计算与信息安全专业为基础，在马查科斯大学开展学历教育和职业培训。运营5年来，肯尼亚鲁班工坊招收“云计算与信息安全”四年制学士学位学生89人，180人获华为企业技术认证，300多ICT从业人员在此完成了短期技能培训。 　　中肯师生相聚肯尼亚鲁班工坊。受访者供图 　　鲁班工坊采用天津首创的工程实践创新项目教学模式，注重创新和实践应用。莫卡亚已经在肯尼亚鲁班工坊学习了4年，她说：“鲁班工坊给我们提供了一个接触云计算、网络安全等前沿技术的机会。”鲁班工坊的毕业生受到广泛欢迎，当地本土企业、驻肯中资企业等都来这里寻找他们需要的人才。 　　即将毕业的首批本科毕业生中，目前有19人已经在华为等企业开始实习，马克・奥迈克欧就是其中的一个。得益于鲁班工坊创新的教学模式，他很快适应了自己的岗位。“在鲁班工坊的实训经历，让我们能够快速地与行业、企业的需求无缝对接。”马克・奥迈克欧说。 　　鲁班工坊通过职业认证、比赛、创新发明，为越来越多有理想有抱负的非洲青年，开辟了职业发展的新路径。学生们研发的“盲人眼睛”手机应用程序，可为视力障碍人士导航，这个应用程序在肯尼亚高校创新大赛中斩获“最佳创意奖”。“鲁班工坊给学生传授的都是未来就业所需要的技能，非常实用！”马查科斯大学工程与技术学院院长查尔斯・姆瓦尼基说。 　　5年来，肯尼亚鲁班工坊培训教师219人，完成专业教学标准2个、专用双语教材17本、实训指导书、课程PPT、微课等资源千余项。在2022-2023年度和2023-2024年度华为全球大赛总决赛中，肯尼亚鲁班工坊的学生连续两年获得网络赛道一等奖。在世界职业技术教育发展大会上，这个鲁班工坊又获得肯尼亚教育部“EPIP教学研究示范中心”和华为肯尼亚代表处授予的“数字人才培养基地”等荣誉。 　　目前，信息通信技术（ICT）被列入肯尼亚2030远景规划。此次天津城市职业学院鲁班工坊验收团队赶赴肯尼亚马查科斯大学，带去了新教材、工程实践实训设备、迷宫机器人虚拟仿真系统等，这些将用于开发人工智能新专业，配套建设鲁班工坊元宇宙实训室。查尔斯・姆瓦尼基说，肯尼亚鲁班工坊将架起中肯技术和人文交流的桥梁，中肯合作将在人类命运共同体建设上书写新的篇章。