为了日语怎么会这样怎么读“风雨里的花朵”从容绽放,上海很多人默默呵护
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“日语怎么会这样怎么读”为了日语怎么会这样怎么读“风雨里的花朵”从容绽放,上海很多人默默呵护
在别的孩子对着父母撒娇的年纪,他们却难有这个奢望;在别的孩子可以享受良好的学习生活条件时,他们也无法企及。
在上海,有这样一批孩子,或因为父母生病、或因为父母服刑,又或因为家庭经济条件窘迫,可能正处于未成年人保护的边缘,就像“风雨里的花朵”。此时,若社会力量能及时伸出援手,帮助他们“扣好人生第一粒扣子”,对他们来说极可能是“人生关键一步”。
12月1日,第三十一届“蓝天下的至爱”慈善活动开幕。在这个温暖全城的12月,一大亮点就是首次举办的“互联网专场公益活动”,通过腾讯公募平台,联手广大优秀慈善公益组织,努力探索上海互联网慈善众筹新路径。这其中,就包括关爱未成年人的“花儿绽放”慈善公益项目。项目背后的故事,也让人动容。
“草儿青青润金山”助孩子圆梦
金山区朱泾镇司法所的社工朱海平,至今记得三年前第一次看见小梦的样子:冬天,很瘦弱的一个女孩子,穿着单薄的衣服,正在帮助爷爷做饭。抬起头看人时,显得有些腼腆,也有些超越年龄的成熟。
当时,小梦的父亲在青浦监狱服刑,母亲已改嫁到外地,上初中的她由年迈的爷爷独自抚养,每月靠低保维持基本生活保障。小梦虽然家庭困难,但十分努力上进,是班级的学习委员,课余还会帮助爷爷做些家务。
开始,小梦的话不多,基本是朱海平问一句,她回答一句。朱海平感到:小梦尽管看起来与其他孩子无异,但内心深处还是非常渴望更多关爱。
朱海平是“草儿青青润金山”项目组成员。“草儿青青润金山”项目由金山区社会帮教志愿者协会与新航金山区工作站联合开展,由上海市慈善基金会金山区代表处出资资助,主要服务人群是金山地区父母中有一方或双方社区矫正、安置帮教以及在监服刑的年满5周岁至18周岁的未成年子女。
经过深入排摸,项目组将小梦列为关爱对象后,就想方设法帮助她。一次无意间,朱海平得知小梦想买一个收音机用于练习英语听力,可是每当她看到白发苍苍的爷爷,又不忍心张口索要。
朱海平就为她上报了项目中的“点亮微心愿 实现小梦想”帮困申请。当小梦终于拿到收音机时,特别高兴、满足。她说:“一定会好好学习,报答大家的关爱。”
2022年,小梦如愿考取了外区某市重点高中,然而,住宿、学杂等费用又让她紧锁了眉头。项目组得知情况后,又积极整合资源,链接爱心企业以每年以5000元定向捐助的形式,提供助学金帮助她顺利完成学业。
捐助当天,朱海平还带去了小梦最喜欢的乐高玩具,鼓励她好好学习、自立自强。虽然高中的学业非常紧张,但小梦在寒暑假仍然会参加各类项目活动。现在,她已经以志愿者的身份,去帮助和她一样的孩子,她说:“我是一个受益者,要用自己的行动反馈社会的帮助。”
小梦接受爱心人士捐赠
“草儿青青润金山”项目相关负责人介绍,项目关爱的100多名特殊孩子,不少都存在家庭经济困难、缺乏自我保护意识、存在自卑孤僻心理、学习成绩不佳、缺少自我成长规划、家庭沟通不畅等问题,因此会对他们进行多方面的帮助。
像小梦一样,很多孩子的需求都是很简单的。比如,“与家人一起过六一”“给自己过个生日”“出去旅游”“到外面走走看看”,这些对于正常家庭孩子看来非常容易的事情,但成了他们的梦。
“草儿青青润金山”项目组织孩子外出活动
因此,“草儿青青润金山”项目组从2019年以来,每到六一儿童节,都会组织这些孩子与家长一同参加“集体生日会”亲子互动坊,弥合他们的亲子关系;暑假期间,定期开展“一日游”活动等,提升孩子的安全意识与监护人的责任感。
十年前的一位关爱对象小孙,如今已成为大学生。她也主动加入“草儿青青润金山”项目的帮教团队,以自己的故事激励更多孩子健康成长。
“爱心邻家妈妈”撑起一片天
在上海,还有一群“爱心邻家妈妈”,关爱着监护缺失的孩子们。
宋长虹是一名特殊教育老师,也是一名心理咨询师。当她报名成为一名“爱心邻家妈妈”的时候家里人都非常支持,她希望能通过自己的力量帮助孩子、陪伴孩子。
点点父母是聋哑人,平时对孩子照顾不多,也无法深入交流,只能由外公、外婆、爷爷、奶奶轮流照顾。由于原生家庭的影响,孩子比较内向不太说话。
当宋长虹第一次上门的时候,点点不在家,只能通过视频打招呼,因为不熟,点点比较拘束。但神奇的是,第二次见面的时候两人仿佛像认识很久一样马上就熟络了起来,两人一起画画、弹琴,气氛十分融洽。
宋长虹告诉记者,自己一直记得点点外婆说的那句话:“点点出生了,我们高兴啊!家里终于可以听到声音了!”
宋长虹从点点的外婆这里了解到,孩子喜欢跳舞,周末帮她报了辅导班。一开始,点点有点胆小不自信,但宋长虹十分支持外婆:“要让孩子有机会多去幼儿园参加集体活动,鼓励孩子大胆表达自己的兴趣特长。这是自信心的来源。”慢慢地,在大家的陪伴下,点点变得不再胆小。
有了邻家妈妈的关爱,点点脸上的笑容也变得多了起来。宋长虹只要有空都会去家里看孩子,两人之间的聊天互动也越来越多,看到“妈妈”上门,她都会主动拉着“妈妈”,给她看自己新学的舞蹈,对宋长虹也是越发依赖。
如今,点点已是一个乖巧懂事、热爱生活的孩子,也成了一名小学生。她上晚托班时,宋长虹也常常去看看她,给她带去最喜欢吃的小核桃。
宋长虹与点点
据介绍,近年来,上海市儿童基金会响应全国妇联、市妇联的要求,面向监护缺失儿童开展“爱心邻家妈妈”项目。通过“爱心邻家妈妈”志愿结对的方式,加强对监护缺失儿童的关爱。这些妈妈为了这批可怜的孩子,以超越血缘的大母爱,成为他们遮风避雨的港湾。
记者在采访中也了解到,对于这些监护缺失的孩子,光靠“爱心邻家妈妈”的力量也远不够,是社会中的多方合力才能托举他们成长。
小虎很小的时候,父母就分开了,他从小跟随奶奶生活。广中社区“邻家妈妈”志愿者马奔为了能走进小虎的内心,通过街道妇联联系到第三方机构,为小虎配对一位专业的心理老师,每周两次上门做心理疏导。同时,马奔等人来到学校,与老师交流,希望学校能给予小虎更多的关心。经过半年心理咨询,小虎逐渐不再抗拒上学。
一天,小虎告诉马奔,老师布置了一道作文题——“印象最深的一次活动”,但自己不知道该怎么写。马奔想到孩子几乎没有业余活动,有些心酸。她查看了近期上档的电影,又试探地询问了小虎的喜好,抽空带小虎去看了一场电影。小虎回到家,很快就完成了作业,记录了“印象最深的一次活动”。
小虎渐渐长大,广中路街道妇联等部门对于他的关爱还在继续。
“手拉手”见证贫困学子成长
“手拉手”结对助学项目,很多人都不会陌生。
1995年,上海市慈善基金会携手《解放日报》,共同开展实施“手拉手”结对助学项目,通过联合社会各界爱心人士、爱心单位,与上海地区的小学、中学和大学中的困难家庭学生进行“一对一”或“一对多”结对,资助他们完成学业。
近30年过去,“手拉手”结对助学项目依然在通过爱心窗口、网络捐赠等多种方式继续。这其中,有很多平凡的市民,不图名、不图利,始终在默默地贡献自己的力量。
8月29日,89岁高龄的周松柏老先生乘坐公交车,从普陀的家中赶来位于徐汇区淮海中路上的上海市慈善基金会爱心窗口,捐出了27000元的善款,结对资助了三名困难家庭的大学生。
周松柏老人为贫困学子捐款
这早已不是周爷爷第一次为年轻学子慷慨解囊了。
“我是搞图书宣传工作的,工作的时候就是尽力为人民服务。离休以后,我还想要力所能及地为社会继续贡献一份力量。尤其看到弱势群体的困境,我心里常想要怎样防止贫困代际传递,那就需要通过助学来帮困啊!”周爷爷说。
1996年,周松柏通过当时的卢湾区教育局捐了他当年半个月的退休金500元用于贫困学子的助学。一次外出途中,他看到当时浦东有所外来务工人员子女学校条件比较艰苦,当场拿出400元交到校长手中。
1998年,他在电视新闻中了解到下肢瘫痪的困难学子钟鸣的事迹。钟鸣自强不息,虽身体残疾,但品学兼优,还绘得一手好画。他找到了钟鸣家所在街道,捐助400元现金和一些学习用品。
钟鸣的妈妈第二天就来到周老家中,诚恳感谢老人的爱心,并将钟鸣的一本绘画作品图片集送给周老。自此,周松柏和钟鸣结成了忘年交,没有血缘关系,却胜似亲祖孙,开启了一段长达20多年的祖孙情。
钟鸣人生的重要决定,都要跟周爷爷聊聊,听听周爷爷的意见,周松柏成了钟鸣的人生导师。在周爷爷的建议下,钟鸣报考了上海大学美术学院。此后,身残志坚的钟鸣先后被评为上海市教育系统优秀共产党员、上海大学优秀毕业生、中国大学生自强之星等称号。
每学期的成绩单,钟鸣都会第一时间复印好寄给周爷爷,他在乌镇写生的长画卷、他的毕业论文、他参与编辑和翻译的美术专业书籍,都要送给周爷爷……看到钟鸣取得的骄人成绩,周老格外欣慰。现在的钟鸣创立了自己的美术工作室,同时兼职翻译工作,找到了前进的方向。周爷爷的一路陪伴和指导,是钟鸣成才路上的主心骨,也是钟鸣成就不一样人生的见证者。
从作品相册、荣誉证书复印件、成绩单复印件,到写生长卷、毕业论文、出版的书籍,周老都精心珍藏着。
从这以后,周爷爷资助的贫困学生越来越多,他们完成四年大学学习的全部学费,周爷爷总是悉数承包,一分不少。对于一名普通退休职工,这不是个小数字。
但每次收到学生们寄来的书信、奖状和成绩单,便是这位老人最大的快乐。
(文中涉及未成年人均为化名)
周松柏老人每年都要资助贫困学子