立“人设”与做“真我你为什么要这样日语翻译”,怎么选

来源: 搜狐专栏
2024-10-25 07:17:49

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“你为什么要这样日语翻译”立“人设”与做“真我你为什么要这样日语翻译”,怎么选

  开学两个月了,你的“人设”还“健在”吗?近日,“大学生开学的第一天都在装”这一词条登上热搜,不少同学纷纷回忆起大一刚入学时和舍友或同学啼笑皆非的日常:来到宿舍的第一天晚上,宿舍里安静得连针掉落的声音都听得见。一个月之后,熄了灯大家开卧谈会,从天文到地理,从学校到自己,有说不完的话。一开始遇到一个文静的新同学,成为好朋友之后发现“乖巧”只是她的保护色,实际上比谁都要热情开朗。此类“人设”反差的现象在日常生活中十分常见,当同学们逐渐适应了大学生活,融入了新环境,所展露出的言行与性格趋向真实随性,与他人对这名同学的第一印象有出入甚至完全相反,就会出现“人设”反差的现象。   “人设”究竟是什么?“人设”反差一定就是不好的吗?我们应当怎样看待“人设”呢?   “人设”一词起源于动漫产业,是指对登场角色的人物造型、表情眼神、服装样式等方面进行设计,以此表现出角色的外貌特征与个性特点,后普遍用于描述公众人物的形象打造。近年来,“人设”一词在各大社交媒体的讨论热度上升,也让不少网友发现,“立人设”并非明星专属,日常生活中也时常发生。实际上,美国社会学家戈夫曼早在上世纪就提出了“拟剧理论”,他认为,人们会在社会互动中不断地进行印象管理,企图塑造别人对自己的看法,就像在生活的舞台上表演。可见,生活中这些“立人设”的行为往往是社交关系中的一种无意识的“自我保护”,是一种常见的心理惯性。   “立人设”本质上是一种印象管理,通过控制或管理他人获得的信息来影响他人对我们的印象,在一定程度上反映了心目中的“理想我”,也体现出自己对这段社交关系的期待与重视。但是,“人设”也有可能成为一种枷锁,不少人过分在意“人设”的维持,焦虑“人设”反差,反而加剧了自身心理负担,对自我定位产生扭曲的认识。怎样才能避免“人设”在人际交往与自我成长中产生负面影响呢?   不要让“人设”变成摘不下的面具。很多人在师长、同学面前苦苦打造理想“人设”,然后还得费尽心思维持,把真实的自我束缚起来,不仅让他们在与人相处的过程中如履薄冰,也让这段关系被“假面”笼罩。如果没有足够的实力维持“人设”,最终也会有“人设崩塌”的风险,给自我和他人造成巨大的落差感。莫泊桑的《项链》讲述了这么一个故事,女主人公出于自己的炫耀心态租借昂贵项链,最终因丢失项链背负了长达十年的债务,一时的虚荣换来了十年的痛苦。后来才知道丢掉的项链是假的,真是讽刺十足,得不偿失。   其实,面对“人设”,我们更应抱有一种“松弛”的态度,不要过分担心“人设”反差,勇敢展现自我,充分接纳个体的不同,包容自己的不足,用真诚面对每一段人际关系,你会发现真实的你也很优秀,真实的友谊更加长久。   “人设”不是一种标签,而是一种向往。“人设”代表着自己希望在他人心中留下的形象,在一定程度上反映出你的“理想我”,它提供了一个较为具体的画像与标准,朝着这个方向进行自我提升,以更强大的执行力让“人设”成为真我。在日常生活中,出于维持人设与对“理想我”的追求,会有意培养“人设”反映的特质,关注自我成长。大学校园缤纷多彩,有无数供你学习与锻炼的机会,保持将“人设”变为真我的渴望,抓住每一个成长的机会,你会发现理想“人设”慢慢变成了你真正的模样,在“人设”力量的加持下,你也能找寻到更加从容自得的自己。   每个人都有自己的“人设”,每个人也都会有意无意地为自己建立“人设”。你也许会焦虑于“人设”反差,也许会因想要维持人设给自己添加不必要的负担。但是请记住,“人设”不应服务于他人看法,以更加松弛与积极的态度看待人设,努力把“人设”变成真我,亲手塑造的“人设”也会成为带给自己无限可能的“至交好友”。(作者系广东财经大学学生)   中青校媒征集   冯子敏 来源:中国青年报

发布于:北京市
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