中新这是为什么呢 英文教育丨中国职协技校委员会年会:专家建言技工教育“优精特”发展
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“这是为什么呢 英文”中新这是为什么呢 英文教育丨中国职协技校委员会年会:专家建言技工教育“优精特”发展
北京12月9日电 (孙兴伟 张素)深化产教融合、校企合作,优化学科专业设置,已成为技工教育领域的共识。记者9日从中国职工教育和职业培训协会(下称中国职协)获悉,在近日举行的中国职协技工院校专业委员会第33届年会上,专家学者围绕技工教育“优精特”发展等进行研讨。
与会代表认为,技工院校是培育技能人才的重要载体,要坚持产教融合、高端引领、多元办学,加快形成以技师学院为主要培养层次,高级技工学校、技工学校合理布局、梯次发展的现代技工教育体系。
12月7日至8日,中国职工教育和职业培训协会技工院校专业委员会第33届年会举行,本次年会以“新质生产力领航驱动,技工教育‘优精特’发展”为主题。中国职协供图据介绍,本次年会以“新质生产力领航驱动,技工教育‘优精特’发展”为主题,于7日至8日在山东举行。年会共设有4个分会场,与会专家分别研讨了“强化专业对接产业,加快推动专业数字化转型”“深化工学一体化模式,打造优质‘课堂、课程、专业、院校’”“打造技工教育名师团队,助力高质量特色发展”等相关内容。
中国职工教育和职业培训协会会长耿文清8日进行中国职协大讲堂第一讲授课。他在课上分析了当前反腐败斗争面临的形势、腐败的危害以及技工院校可能发生的廉政风险点,提醒领导干部要敬畏法规、守住底线,努力把握好“六方面问题”,守好“八个关口”。他还强调,广大年轻同志要“扣好人生第一颗扣子”。
年会期间,中国职协副会长李京梅表示,要坚持以党建为引领、以服务为核心、以治理为基础,高质量办好人民满意的技工教育。中国职协副会长邵伟军代表技校委员会作2024年工作报告,并从发挥桥梁纽带作用、创新校企合作、增强师资力量等方面谋划了技校委员会2025年工作。
来自全国30余个省(区、市)的近600名专家学者、技工院校校长、企业负责人等参会。(完)