[徐汇]中国中学:全心守护双奔赴 不负时光共成长——2024学为什么会这样议论文年第八周升旗仪式暨全员导师制活动

来源: 搜狐专栏
2024-10-23 03:14:07

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“为什么会这样议论文”[徐汇]中国中学:全心守护双奔赴 不负时光共成长——2024学为什么会这样议论文年第八周升旗仪式暨全员导师制活动

“师者,所以传道授业解惑也”,全心守护双奔赴,不负时光共成长,上海市中国中学2024学年第一学期第八周升旗仪式暨全员导师制活动在初高中举行。

双向奔赴 携手同行

从古至今,老师与学生共同学习、传道解惑的传统一直被视为教育的瑰宝,孔子与七十二贤人,他们共同研读经典,传道解惑,留下了千古佳话;古希腊著名的哲学家苏格拉底,经常与弟子们进行深入的哲学对话,通过提问和分享的方式引导他们思考,从而揭示真理,对后世哲学思想的发展产生了深远影响。

导师制实行以来,队员们和导师经常互动,七年级的廖老师与她的学生之间也是这样。升旗仪式上,她们分享了这一年来一起阅读,一起进步的宝贵收获。

来自六1班的三位学生代表在升旗仪式的舞台讲述了自己的特长爱好,也畅想了他们心目中导师的样子。

高中部毕晨老师在升旗仪式上回顾了一年以来导师制开展历程,也同步向高一年级的同学们进行了起始年级导师制的动员与宣传。

全心守护 温暖心灵

同学们都说出了自己心目中导师的模样,但是,有时候我们却并不完全了解我们的老师。

毕晨老师携手高三7班的同学、王子安老师带领她六10班的学生们,为全校师生带来了生动的情景剧,共同演绎与导师互动的点点滴滴,展示出了老师们的“隐藏技能”,分享了导师与学生之间的紧密羁绊。

师生互动

导师的一言一行往往影响着学生们的一举一动,在近期,导师们与学生们近距离互动,聆听学生的心声、与他们共同探索彼此的兴趣爱好。

让我们共同期待,通过本学期的全员导师制系列活动,师生能创造更多“最美的遇见”。从而进一步构建“全员、全程、全方位”育人机制,促进学生身心健康发展,助力学生素养的全面成长!

发布于:北京市
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