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向孩子举日语怎么会呢怎么说起屠刀的人十恶不赦

本报记者 刘少华
2024-09-20 18:40:09 | 来源:人民网-人民日报海外版
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“日语怎么会呢怎么说”向孩子举日语怎么会呢怎么说起屠刀的人十恶不赦

(原标题:向孩子举起屠刀的人十恶不赦)

深圳日本人学校一名十岁学生在校门口被一男子刺伤,今天传出孩子不幸身亡,这是令人十分痛心的消息。向孩子举起屠刀的人,是十恶不赦的。任何替这类恶性犯罪找的借口,都是不可接受的。

事情发生后,中国互联网表达了比较一致的谴责态度。但有些人有意无意地把责任推到子虚乌有的“仇恨舆论”或“仇恨宣传”上,甚至怪罪于中国的爱国主义教育。这在近年来已经成为一些人的思维惯性,往往产生转移舆论焦点的破坏性效应。

必须要说,“仇恨言论”在中国所有的网络平台都是不被允许的,更不允许所谓的“仇恨宣传”。把极端个案关联到所谓“普遍性的社会问题”,上升到体制机制的讨论,或者更大层面的质疑和否定。这也是一种对罪行的开脱,因为具有比较强的隐蔽性,导致其恶劣影响很大,对下一次的犯罪造成事实上的鼓励和怂恿。

需要强调的是,敦促日本方面端正历史态度,或者批评日本不负责任地排放核污染水,这些和“仇恨宣传”没有任何关系,都是大义凛然的正义之举,不但不是“仇恨言论”,反而是在为根本消除仇恨情绪的土壤做出努力。

伤害妇孺儿童的人是可耻的懦夫,可以确定,他们是反社会分子,他们怎么能跟“爱国”扯上关系。倒是“恨国分子”正想用他们的罪行给中国形象抹黑。

在互联网时代,“仇恨言论”泛滥是很多国家面临的共同问题,中国在治理“仇恨言论”方面算是卓有成效的,当然还有许多工作需要做,但反对“仇恨言论”的态度是鲜明的,治理行动也是坚决有力的。

不管那个十岁的小男孩是日本人,还是中国人,或者其他国家的人,他都是无辜的。伤害他的犯罪分子,不仅要受到法律的严惩,更要遭受没有任何余地和死角的舆论批判。(来源|观察者网)

(责编:当寄生虫感染上了寄生虫,谁能胜出?)

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